Avertissement : ce qui suit fonctionne avec ma voix, sous mes écrans sous iOS 9 et Drafts ou Editorial¹…! Et c’est une suite à ce précédent billet, urbanbike | Je ne tape plus, je dicte…!.

Bref, la liste des signes possibles et ce qu’il est nécessaire de prononcer rapidement et fermement !

[ crochet ouvrant
] crochet fermant
( parenthèse ouvrante ou ouvrez la parenthèse
) parenthèse fermante ou fermez la parenthèse
{ accolade ouvrante
} accolade fermante
< chevron ouvrant (supérieur à ne fonctionne pas)
> chevron fermant (inférieur à ne fonctionne pas)
: deux points
, virgule
– tiret ou trait d’union
& Et commercial (le mot esperluette ou perluète ne fonctionne pas, groumph…)
… points de suspension (ou trois points, mot qui fonctionne également)
! point d’exclamation
¡ point d’exclamation inversé (¡Olė!)
. point
; point virgule
? point d’interrogation
¿ point d’interrogation inversé (¡Si!)
« guillemet ouvrant (à la française)
» guillemet fermant (à la française)
' guillemet simple ouvrant ' guillemet simple fermant ” guillemet anglais ouvrant * astérisque
@ arobase
/ barre oblique (ou Slash)
\ barre oblique inverse (ou Back Slash)
° symbole du degré
~ tilde
# symbole dièse (bien prononcer symbole)
% symbole pourcentage
§ symbole paragraphe
© symbole copyright (ou symbole tous droits réservés)
® symbole marque déposée
™ symbole marque (en insistant sur le Symbole Mar-Que !)
= signe égal
- signe moins
+ signe plus
± signe plus ou moins
µ signe mu (µ)
÷ signe division
× signe multiplication
$ signe du dollar (le terme du est indispensable)
€ signe euro
¢ signe du cent
¥ signe du yen
£ signe livre sterling
_ trait de soulignement
| barre verticale
;-) icône de clin d’œil
:-( icône triste
:-) icône sourire
L’ l apostrophe (apostrophe précédée d’un l)
D’ d apostrophe (apostrophe précédée d’un d)
N’ n apostrophe (apostrophe précédée d’un n)
M’ m apostrophe (apostrophe précédée d’un m)

Instructions qui fonctionnent également…

• Prononcez chiffre romain avant de donner le chiffre à transcrire dans la foulée (le mode Dictée écrit bien MMXV pour 2015…!)
• Prononcez nouveau paragraphe pour insérer deux lignes (nouvelle ligne ne fonctionne pas)
• Prononcez les chiffres pour les écrire en chiffres arabes et, bien entendu, mélangez sans problèmes symboles monétaires et ponctuation.

Note de fin : soyez précis dans votre prononciation, articulez !

À vous de compléter !

Cette liste sera révisée par mes soins car je me suis certainement loupé ! Mieux, cette même demande sera effectuée auprès des lecteurs de MacPlus via une version allégée de cet article, CQFD.

…Et désolé pour Claude (de Figeac), je n’ai pas trouvé comment épeler un mot.

J’ai écrit un billet hier sur MacPlus, Pythagora : des révisions de la 5ème au Bac……

Cela fait des années que l’on s’interroge sur la place des livres¹ dans un monde numérique. Sans opposer l’un et l’autre, à quoi bon trimbaler dans un sac à dos des volumes souvent obsolètes ?

J’en parle d’autant plus volontiers que ma propre fille, grande utilisatrice de tablette, m’interroge régulièrement à ce propos.

Comment lui expliquer que ce n’est pas sa génération qui profitera des bienfaits d’un écran léger au contenu aisément mis à jour mais, éventuellement, la prochaine ! En cause, trop d’intérêts économiques, de rentes de situation qui se jouent, sans jeu de mots, sur le dos des écoliers.

Pourtant, depuis la sortie du iPad en janvier 2010, il est clair que notre univers change et je regrette de ne pas être un jeune élève pour bénéficier, dans les années à venir, des contenus interactifs ou simplement audiovisuels.

Au moment où je lis que la tablette² est un danger (…toujours se souvenir des intérêts en jeu pour démolir une avancée technologique, qui et d’où ces gens parlent…), je regrette que l’éducation nationale n’ait pas encore intégré ces écrans de manière massive au sein de l’école.

Ensuite, ces parents qui pensent qu’offrir une tablette éducative à leurs enfants (…sans les éduquer à l’usage de cet écran, voire les accompagner) va les transformer en petits Einsteins sont tout aussi pathétiques.

Pour mémoire, mes deux gamins ont été éduqués avec du Mac pour le premier, du Mac et du iPad pour le second. Ces deux digital natives n’ont pas pour autant fini au ban de l’école : à 22 ans, le premier attaque un Doctorat en biotechnologie après deux masters. Le second étudie, en sus du français, quatre langues.

Et si l’on acceptait simplement que le monde change ? C’est aux fabricants de bougies de s’adapter, pas forcement aux utilisateurs de les soutenir…!

Bref, si vous êtes un jeune (…ou vieux !) professeur intéressé par ces nouveaux outils, pensez à vous inscrire sur Pythagora pour constater par vous-même ce qui est en train de se construire. Faites bouger les lignes et/ou utilisez gratuitement le contenu audiovisuel déjà retenu par d’autres enseignants…

Hallucinant tout ce foin sur la toile, ces théories du complot avec, sans aucune explication, l’usage très (très !) orienté de la déclaration de Laurent Fabius à propos de la conférence sur le climat et des 500 jours nécessaires pour la préparer.

Du coup, comme pour le calendrier Maya, c’est reparti pour un tour. Mais comme la NASA dément le passage d’une météorite, forcément ça cache quelque chose, etc.

La vérité est toute autre (héhé !) : Urbanbike attaque sa treizième année (premier billet le 23/09/2003 à 10:00) et pas (encore…) d’astéroïde en vue¹, pas de tremblement de terre, d’éruption volcanique (quoi que…)…

Je laisse les spécialistes en numérologie ([nymeʀɔlɔʒi], Étude divinatoire basée sur les nombres) tripoter ces informations pour en tirer leurs conclusions, d’autres sortir leurs cartes ou leur pendule…

Le 23 septembre, c’est l’urbanbike fair² non, mais…!